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摘要
热能与动力工程专业是近年来社会科学技术发展所演变出来的交界学科,该专业旨在为国家培养能够从事动力机械设计、运行、使用、维修甚至营销的高创新能力的实践性人才。热能与动力工程是一类典型的工科专业,学习该专业的学生按照日后的工作岗位方向需求,需要在本科阶段学习并掌握热能工程、传热学、流体力学、动力机械、制冷工程等各有关知识。可见,热能与动力工程专业的本科学习难度相对于一些普通专业是较为复杂与困难,探究科学的学科人才培养方式是十分重要的。本文基于此,从热能与动力工程专业的课程设置和人才培养要素出发,旨在探讨一套较为科学的教学方案,帮助提升我国热能与动力工程专业人才培养的质量提升。
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