民间工艺在长期发展过程中受本土风俗文化的浸润,极具当地艺术文化特色,将民间工艺融入高校美术教学中,不仅能推动艺术教育的创新发展,还能促进传统文化的保护与传承。本文首先强调了将民间工艺融入高校美术教学的重要现实意义,其次提出了几项较为可行的具体融合方法,最后列举了民间工艺走进校园课堂的优秀实践案例,以期能为高校美术教育工作的改革提供参考。