<正>在语文课堂教学中,导语的设计是一个十分重要的环节,它是教师课堂教学的导言,是教师谱写一篇优美的教学乐章的前奏。小学语文课导语的设计方法很多,大致需注意以下几点:一、心中有文,依文而导语文课导语形式和内容必须受课文内容制约。施教者对课文内容必须成竹在胸,力求使导语切近课文的内容、主旨,为学生领悟中心、进入文章意境铺路搭桥。具体如下:
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