新课改的实施促进了小学美术教学的改进与创新,教师可通过各种教学方式使学生轻松地进入学习状态,并根据美术教学来引导学生创建美、学习美、欣赏美以及发现美,从而强化学生情感和品质,进而使学生的思想得到启迪,形成正确的审美观,促进学生核心素养的提升,确保综合发展。着重分析在小学美术教学中培养学生审美能力的路径,以期学生得到全面发展,铸就新时期高素质人才。
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