输出理论及其对外语教学的启示

作者：杨婕

来源：安徽电子信息职业技术学院学报, 2007, (02): 15-16.

• 输出理论
• 二语习得
• 外语教学

本文从输出理论出发,指出语言输出对于第二语言习得具有不可忽视的作用,其主要作用是:引起注意,假设检验和有意识反省。并结合实践讨论了在外语教学中如何结合输入与输出,充分发挥输出作用的问题。

• 单位
  广东财经大学