关于创新创意创业教育教学团队建设研究——以上海立达为例

作者：効红娟

来源：长江技术经济, 2020, S1: 120-121.

DOI：10.19679/j.cnki.cjjsjj.2020.0549

• 创新创业
• 教学团队
• 模式

创新创意创业课程教学团队的建设,是围绕国家和区域经济社会发展需求和民族发展的需要开展的,有助于思政类教学团队成员深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于提升教学团队成员的知识储备和教育教学能力,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,落实立德树人的根本任务。

• 单位
  上海立达职业技术学院