教师资格证国考背景下师范生教学实践能力培养研究

作者：伍小梅; 吴阳; 刘晓芳

来源：西部素质教育, 2018, 4(15): 50-51.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201815030

• 教师资格证国考
• 师范生
• 教学实践能力

文章首先分析了教师资格证国考对师范生教学实践能力的要求,然后对师范生参与教师资格证国考情况进行了分析,最后提出了教师资格证国考背景下师范生教学实践能力提升策略,即增加实践性课程学分,改革学科课程教学方式,合理设置教师教育课程,强化基本功训练,开展技能竞赛活动。

• 单位
  江西省吉安师范学校; 吉安职业技术学院