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摘要
随着经济的飞速发展,汽车行业也随之发展壮大。很多国内外品牌汽车生产企业不断地推出应用高科技的汽车产品。在我国的汽车专业教学中,大部分的时间和精力都花费在理论知识的讲解和传授中。受各种场地和经费等方面的限制,实践教学明显存在不足之处。这种教育模式下培养的人才难以满足汽车行业的人才需求。因此,本文针对汽车专业教学,提出了将VR技术应用于汽车专业教学的可行性,并对其在汽车专业教学的实际应用进行研究。为汽车专业提高教学质量提供参考。
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单位湖南汽车工程职业学院
