指向思维品质提升的高中英语短篇小说阅读教学实践

作者：纪冰亭

来源：校园英语, 2021, (49): 155-156.

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分析高中阅读英语短篇小说在高中英语教学尤其思维品质培养方面的意义,探索指向思维品质提升的高中英语课堂短篇小说教学模式。结合教学实例说明如何将此模式应用到高中英语教学实践中。