<正>《普通高中语文新课程标准（2020修订版）》提出了新的教育目标，要求学生具备更强的思维能力和更全面的知识体系，在现有的高中语文教材条件下，使用传统的教学方式无法满足新课程标准的要求，教师需要对语文教学方式进行革新。本文认为使用大单元教学策略能够贴近性地满足新课程标准要求，大单元教学的核心在于用一个宏大的框架设定教学主题，将主题分成小单元任务，进行组织和整合，可以让学生在系统化的组织教学下逐步掌握语文知识技能，具有整体性和层次性，教师可以设计不同主题的大单元教学课程，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
