结合经典名著阅读,提升初中英语教学有效性

作者：邓月琴

来源：中学生英语, 2018, (26): 11.

<正>英语语音的学习不是一蹴而就的,它需要一个过程,在这个过程中需要学生去慢慢积累词汇和进行大量阅读,而词汇量与阅读量的不断增加,也在不断丰富学生自身的英语知识。在进行英语阅读时,学生一方面可以阅读学校发放的英语教材,进行最基础的英语阅读,另一方面还可以阅读一些中外经典名著,通过阅读经典名著来提升自身的英语阅读能力。为此,教师在开展日常英语阅读教学时要注重引入经典名著