大学物理实验“金课”课堂建设探索

作者：苏剑峰^*; 牛强

来源：科技资讯, 2019, 17(31): 105-106.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.31.105

• 大学物理实验
• 课堂教学
• 金课
• 水课

大学物理实验课长期以来属于被边缘化的课程,课程本身得不到学校的重视,而大学物理实验课程的教学水平也需要提高,研究大学物理实验课的教学规律和特点,努力打造大学物理实验教学"金课"课堂,成为高校教学改革的一个重要方向。

• 单位
  洛阳理工学院