探究初中交响乐团的建设与艺术育人工作的开展

作者：陈青

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (08): 154.

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随着人们精神水平的提高,我们能够在专业剧院和媒体中欣赏交响乐,感其恢宏气势,并被各位艺术家默契的配合和娴熟的技艺所打动——在初中艺术教育实施过程中,教师可以借助交响乐团的建立,引领学生投入到交响乐团的参与过程中,有效实现专业技巧的掌握、艺术能力的提升和艺术素养的完善,充分体现艺术育人的教育理念。