校政协同开展法律咨询对培养高素质应用型法治人才起举足轻重的作用。然而，校政协同开展法律咨询仍存在一些缺陷，如法律咨询的形式有待拓展、学生的主体作用未充分体现、激励机制不够健全、实践经验未及时转化为科研成果等。建议增设在线咨询、最大程度地发挥学生的主体作用、完善激励机制、及时将实践经验转化为科研成果，进一步提升校政协同开展法律咨询的效果。
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