职教教师是落实《国家职业教育改革实施方案》,推动我国职业教育快速发展,办好新时代职业教育的关键因素之一。目前我国职教师资力量明显不足,严重制约了职业教育尤其是经济落后地区职业教育的发展。借鉴德国"双元制"职业教育的师资培训特点,结合我国职教师资培养现状,对比两国师资差异,对我国职教师资继续教育培训体系、开发培训课程、改善教育教学手段与方法等方面提出了建议。
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