摘要

农村学生家庭教育存在隔代教育现象严重、教育手段单一、过分溺爱孩子、家庭娱乐单一和不健康等问题。作为农村学校,可通过办好家长学校、建立家长委员会、创建良好的班集体、搭建交流互动平台、组建假日活动小组、建立定期家访制度等措施予以干预,以达到家校共育的目的。