以认知语言学的原型理论、隐喻、转喻为基础，分析了英汉语言中基本颜色词“红”的认知语义共性及差异。人类共通的认知方式是形成其语义共性的主要原因，英汉民族不同的社会文化因素造成了“红”在两种语言中的语义差异。
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