基于学生需求的英语课堂教学探究

作者：张娟

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (03): 44.

• 学生需求
• 生动课堂
• 有效教学

课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,基于学生需求的英语课堂教学才能唤起学习者的求知欲,才能提高英语课堂的实效性;只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长。