摘要

在信息技术高速发展的今天,传统的高职物理教学模式已经无法满足学生的需求,如何因势利导,借助互联网、云计算等整合课程资源实现翻转课堂也是在当下教改的热点。为提高高职物理教学的效果,探索与当今信息技术相结合的物理教学模式。本文论述将云计算的运用作为实现"翻转课堂"的高职物理教学模式。

  • 单位
    大同煤炭职业技术学院