课程思政在全国范围如火如荼地推进,简单介绍课程思政的奥义,提出在高职物理教学中以"训练物理思维培养学习能力""感受物理之美提高审美能力""穿插物理学史激扬科学情感""结合时事热点增强爱国情感"这四种策略达到立德树人的目的。
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