摘要

[目的]研究老年护理方向校企合作-"3354"人才培养模式。[方法]通过文献检索、养老机构人才需求调研、专家访谈及和老年护理专业实习生问卷调查及面谈,建立老年护理方向班校企合作-"3354"人才培养模式,并在我校老年护理方向学生中验证该人才培养模式的教学效果。[结果]根据调研以及实际人才培养模式运行和评价,我校老年护理方向校企合作-"3354"人才培养模式具有老年护理特色,培养模式开设的课程与实际岗位能力对接,缩短了学生在养老机构实习的适应时间,对老年护理行业和岗位有了正确的认知,提高了在老年护理机构的就业率。[结论]我校建立的校企合作-"3354"老年护理人才培养模式具有可行性。