推进五年制高职混合式教学的实践与思考

作者：倪依纯; 冯美仙

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (38): 72-76.

• 职业教育
• 信息技术
• 混合式教学
• 课堂教学质量

随着信息技术的发展和"互联网+"时代的到来,混合式教学在全面提升职业教育课堂教学质量方面,日益显示出其方便、高效的优势。基于此背景,重点探讨五年制高职教育顺应时代变化,探索适合自身发展特点的混合式教学路径,切实提高课堂教学质量,全面提升人才培养质量的思路、策略。

• 单位
  江苏联合职业技术学院