小学数学计算教学中存在的问题及其对策

作者：徐晖

来源：西部素质教育, 2018, 4(21): 248.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201821150

• 小学数学
• 计算教学
• 数学思维

文章首先分析了小学数学计算教学中存在的问题,包括课堂教学方法单一,学生兴趣不足;教学目标模糊,忽视学生数学思维的培养;学生缺乏良好习惯,独立思考能力欠佳。继而针对以上问题提出改进策略,即打好基础,加大口算训练力度;创新方法,培养学生数学思维;科学指导,培养学生良好习惯。