基于“U-S双导师制”的师范生教育见习、实习实践模式的构建

作者：代鸣; 邱岚; 胡佳佳; 付素静

来源：教育教学论坛, 2018, (37): 19-20.

• “双导师制”
• 教育见习、实习实践模式
• 构建

实践教学是高师院校师范专业人才培养的必要环节。为了彰显高师院校教师的教育特色,提高师范生的教育教学实践能力,构建了"U-S双导师制"教育见习、实习实践教学模式,并对该模式的实施步骤及构建因素作了阐述。

• 单位
  铜仁学院