随着经济的发展和社会的进步,人们对教育也有着愈来愈高的要求,不仅要求教师传授给学生知识,更要求他们培养学生的各种技能。素质教育就是在这一基础上提出的,也使得小学语文教师面临着教学上的机遇和挑戰。因而如何抓住机遇,迎接挑战就成为小学语文教师探究的问题所在。本文笔者基于此,从教学思想、师生关系和教学方式三方面来展开详细的论述。