音乐是舞蹈的重要组成元素,舞蹈离不开音乐的支持,舞蹈教学必然也要关联音乐方面的教学。音乐能控制舞蹈动作、调整舞蹈节奏、营造舞蹈意境,所以优秀的舞蹈作品需要好的音乐作为支撑。运用文献资料法、实践法对小学舞蹈教学中的音乐选择进行研究,认为要引入优秀教师、巩固学生乐感、加大音乐的选择范围、评价舞蹈作品中音乐的选择效果。