摘要

理解有效教学重在对核心要素的认知,利用教学目标、学生参与、掌握增量、反馈评价、适应调整诸要素构造五星教学模式,能形象直观理解各要素在有效教学中的地位和作用,益于指导教师从不同角度和不同教学环节综合提升教学效果。

  • 单位
    浙江工贸职业技术学院