教学诊改视角下高职水电站课程改革与实践探索

作者：万晓丹; 秦净净

来源：黄河水利职业技术学院学报, 2019, 31(04): 87-90.

DOI：10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.04.019

• 教学诊断与改进
• 高职水电站课程
• 信息化平台
• 内部质量保证体系建设

为保证课程建设和教学质量,基于教学诊断和改进理念,结合黄河水利职业技术学院内部质量保证体系建设工作实践,对水电站课程诊改进行了实践探索。教学实践证明课程诊改不仅提升了课程教学质量和水平,还为持续推动课程的教学改革提供了借鉴。

• 单位
  黄河水利职业技术学院