高职院校辅导员进行学生教育管理创新实践与思考

作者：聂朝娟

来源：陕西教育(高教), 2020, (10): 54-55.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2020.10.028

• 高职院校
• 辅导员
• 学生
• 教育管理
• 创新

文章立足于时代发展,阐述了高职院校学生教育管理工作创新的必要性,归纳了高职学生的特点,剖析了高职学生教育管理的现状及存在的问题,对高职院校辅导员如何创新学生教育管理工作提出了科学对策,具有非常重要的现实意义。

• 单位
  杨凌职业技术学院