中职计算机硬件组装与维护课程中高效课堂的建设途径

作者：马骞

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(23): 153-155.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.2512

• 计算机硬件组装与维护
• 中职教学
• 高效课堂
• 建设途径

随着我国"互联网+"的不断发展和信息技术的普及,计算机的使用已经成为当前社会生活中必不可少的组成部分。而中职计算机硬件组装与维护课程正式在这样的背景下应运而生,其主要目的是为了培养出能够解决计算机硬件问题的专业人才。一方面,中职的计算机硬件组装与维护课程主要是以计算机的修理和维护为主要依托,为社会提供相应的计算机服务。另一方面,当前中职计算机教学中,要拓宽教学内容,提高教学质量和教学内容,培养专业的计算机人才,要紧跟时代的发展。但就目前中职计算机硬件组装与维护课程教学中,仍然存在较多的问题。要建设计算机硬件组装与维护课程的高效课堂,首先要解决当前课程教学中出现的问题。在此基础之上,本文详细地阐述了当前中职计算机硬件组装与维护课程中存在的问题,提出了相关的解决策略,并对高效课堂的建立方式举出了具体实例,以期能够提高计算机硬件组装与维护课程质量,提高教学效率,为培养社会需要的复合型计算机人才提供一定的帮助。