基于Cartoon time板块的小学中高年级英语趣味写作实践

作者：张洁

来源：基础外语教育, 2020, 22(01): 90-112.

• Cartoon time
• 小学英语
• 趣味写作

本文结合译林版小学英语教材中Cartoon time板块的趣味故事,在小学中高年级开展替换、改写、续编等形式的趣味英语写作活动,旨在激发学生的想象力,培养学生的英语学习兴趣,提高学生的英语写作能力。