摘要
高职院校工商管理类专业学生的培养目标应基于社会需求和学生素质以及办学方向对目前的人才培养模式进行全面的改革和调整,改革的目标应该面向企业和面向企业的基层管理岗位。目前,高职工商管理专业学生所学的课程及相关知识几乎都属于比较宽泛的软科学或边缘学科。如何将宽泛的软科学变成学生的硬功夫,使学生既精通管理,又具有实际技术操作能力,这些管理技术能力的形成,可依据企业管理的全过程分解成几项具有专业性更强的硬技术,可加大技术科学课时及配套的实践性教学。
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单位山东省农业管理干部学院