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摘要
针对高校田径课程教学现状，探讨了OBE教育理念融入高校田径教学的必要性：有利于确定教师的“角色定位”和实现学生的“主体地位”，有利于加强田径理论知识、专业技能与实践环节的融合，有利于促进师生合作学习，有利于完善田径课程评价体系，有利于提升教师实践能力。将OBE教育理念中的“学生中心、成果导向、持续改进”理念贯穿于田径教学改革中，从明确课程教学目标、反向设计课程体系、弹性实施教学方案、优化教学实践体系、创新教学评价方式五个方面提供了改革思路和策略，从而稳步提升培养质量与效果，满足社会对高素质体育教育专业人才的需求。
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