对习近平中国特色社会主义思想“三进”的几点思考

作者：杜立群

来源：湖北开放职业学院学报, 2018, 31(23): 90-92.

• 中国特色社会主义
• “三进”
• 习近平

在十九大背景下,为了强化社会主义理论、促进学生发展需做好习近平中国特色社会主义思想的"三进"工作,即进教材、进课程、进头脑。教师教学工作应从课堂和实践两个方面出发,根据当前发展形势促进新时代特色社会主义思想"进教材",以提高学生的整体政治素养为目标"进课堂",帮助学生完成政治思想内化任务"进头脑"。按照以上三个途径开展政治教育工作能够帮助学生确立行动方向,且对教师队伍的建设以及优化起到促进作用。

• 单位
  天津城市建设管理职业技术学院