基于协同创新理念的高职院校与企业合作路径研究

作者：范晓春; 曹茹烨

来源：吉林省教育学院学报, 2017, 33(08): 113-116.

DOI：10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.031

• 高职院校
• 协同创新
• 校企合作
• 合作路径

文章通过运用网络调查、文献收集、案例分析和比较分析研究方法,归纳了3种国内外高职院校与企业协同创新的路径,包括校企"双主体"办学、校企共建项目研发中心、校企共建学生创新创业基地,并针对每条路径结合8个校企合作案例对比分析了国内外的异同点。

• 单位
  吉林大学; 吉林省经济管理干部学院