“互联网+”教育背景下职业学校语文混合式教学的实践与探究

作者：朱佳芳

来源：试题与研究, 2020, (33): 168-169.

• 互联网+教育
• 职业学校
• 语文教学
• 混合式教学

混合式教学模式是课堂教学与线上教学的有机整合。基于"互联网+"教育背景的职业学校语文混合式教学实践研究,通过搭建语文基础课程线上实践平台、设计语文混合式教学实践流程、创设适合的语文学习情境、定期开展文学类社团活动等教学策略,有效提升了职业学校语文教学的实效。