对安徽某高校烹饪与营养教育专业2015—2017年毕业生就业状况进行研究分析，结果表明：受传统观念影响，该专业对口就业率不高、就业稳定性不强、升学（考研）率不高。基于此，提出三点建议：强化招生、就业与人才培养联动机制；以就业为导向，厘清“专业-产业-就业”发展链条；以可持续性发展为目标，提升学生综合素养水平。
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