摘要

情感教育体现了“以人为本”教育理念。在初中语文阅读教学中渗透情感教育能够有效激发学生的阅读热情,提高语文阅读教学的质量,培养学生的语文素养。因此,探究如何在初中语文阅读教学中渗透情感教育对提高语文教学质量具有重要意义。