让流行音乐走进中学音乐课堂

作者：王青青

来源：课堂内外(高中版), 2022, (15): 57-58.

<正>将流行音乐引入课堂当中，能够实现对于教材内容的补充，拓展了教学的内容，让教学内容具有亮点，更加新颖。随着素质教育的不断深入推进，我国对于学生的多元化科目教学工作越来越重视，倡导学生在学习的过程中能够接收到更多方面的教学，为学生未来的发展奠定坚实的基础。中高考政策的改革让一些学生家长将培育学生的重心逐渐向着艺术培育偏移，大学中也设置了许多艺术类的专业，给学生一个更加广阔的艺术发展空间。