<正>2019年,问题化学习迎来了自己的16岁生日,12月27～28日,2019年问题化学习全国教育年会在问题化"母体校"——上海教育学会宝山实验学校举行。从学生自主提问、学会聚焦核心问题、自主建构问题系统、学会持续追问、合作解决问题,问题化学习经历了学习方式自身的发育和完善。从学习方式的变革到建构新课堂,从
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