摘要

作文是语文教学的重要组成部分之一,也是培养学生语文综合素养的重要途径之一。小学语文教学要重视作文教学的探索与研究,从而进一步提高作文教学效果。文章结合多年小学语文教学实践,提出了几点教学建议。