摘要

<正>一、教师的教学态度直接影响学生的学习兴趣一位外语教育家曾说过:"情感对外语学习的作用至少与认识技能同等重要,甚至更重要。"英语教学不仅是一个认识过程,更是一种情感的活动过程。

  • 单位
    江西省萍乡市卫生学校