<正>乡土音乐是从某一地区中诞生出来的艺术,因其语言风格的不同而有着明显的地域差异,承载着不同地方的音乐特色。正所谓是“五里不同音,十里不同调”,它总是充满故事的张力,节奏丰富,娓娓道来,或是填满诸如乡野旧俗、田园故乡等不可或缺的意象,抑或是充盈直击人心的现实意义。《义务教育音乐课程标准》提出,应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐教学的重要内容,通过学习民族音乐,
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