信息技术是初中教学阶段一门重要的基础学科,高质量的信息技术教学不仅要强调学生理论知识的学习,同时也要关注学生实用性技能的培养。本文简单分析了传统教学模式下初中信息技术课程教学存在的问题,结合实际教学经验,提出了核心素养下初中信息技术实用性技能的培养策略,以供参考。