人工智能背景下《数据结构》课程的教学改革分析

作者：亓静

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(12): 151-152.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.1297

• 人工智能
• 数据结构
• 教学现状
• 教学改革

本文集中阐述了随着我国社会的不断发展,人工智能技术也得到了长远的发展,因此需要将传统的数据结构课程进行教学改革,使其能够将现今存在的诸多问题进行有效解决,帮助学生能够自主学习,提升学习效率,使其数据结构课程更加合理化、现代化。

• 单位
  山东科技大学