摘要

幼儿教育是农村教育发展中的重要内容,在乡村振兴战略背景下,应当加强对农村幼儿教师专业发展路径的研究,促进农村幼儿教育水平得到稳步提高。本文基于乡村振兴战略背景下农村幼儿教师的专业发展现状,提出了具体的策略。