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摘要
<正>创新是引领发展的第一动力。“互联网+行动”“中国制造2025”等新业态、新模式的出现,极大地促进了新产品、新服务的快速发展。党的十九届五中全会确立了“坚持创新”在我国现代化建设全局中的核心地位。这对高校人才培养提出了新的要求与挑战。笔者在主持教育部人文社科项目(项目编号:21XJC630005)及陕西省社会科学基金项目(项目编号:2021R044)过程中,研读了《理念·结构·功能:高校创新创业教育的组织变革》一书,深刻认识到高校人才培养必须与时代要求相结合,培养具有批判思维能力、终身学习能力和创新能力的人才。这也是高校人才培养所面临的重要课题。另外,该书重点对高校创新创业教育的理念、治理、途径进行了全面的阐述。
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