在高职院校学科课程教育工作体系组成结构当中,英语学科课程教育是非常重要且必要的一部分,并且在当下的全球化、国际化背景之下,高职英语教育工作的重要性和必要性更加明显。而语言的学习,其背后必然是文化的学习,从这一角度之下,在高职英语教学过程中融入中国传统文化也具有了很好的契机,并且在中国传统文化的融入之下,可以使得高职院校学生发掘语言与文化之间的关系,并且在学习高职英语课程知识的过程中继承和弘扬
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