随着网络信息技术的迅速发展,线上线下混合的新型教学模式广泛应用于各学科教学。将这种教学模式应用于大学英语课程中可以充分发挥互联网的技术优势,不仅可以打破时空的限制,丰富和充实大学英语的教学内容和教学手段,还能够进一步改善课堂教学质量和提升教学效果。因此对于在教育信息化背景下大学英语混合式教学的探索是十分必要的。本文将立足于教育信息化背景,系统分析大学英语混合式教学模式的概念及优势,进而提出相关具体的具有可操作性的建议与措施。
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