“三全育人”理念下高职院校辅导员职业能力建设思考

作者：袁华; 皮菊云

来源：现代职业教育, 2021, (43): 105-107.

• “三全育人”
• 高职院校
• 辅导员
• 职业能力

高职院校辅导员是"三全育人"队伍的骨干力量,他们的职业能力对高职院校人才培养具有重要作用,辅导员为了提高工作效果,需要不断加强职业能力建设,通过提高自我认同、丰富知识储备、强化能力建设和创新工作方法,加速自我蜕变,提高工作能力,提高高职院校人才培养质量。

• 单位
  湖南化工职业技术学院